Types de questions¶
Eduvia propose plusieurs types de questions pour vos questionnaires. Chaque type est adapté à un usage spécifique.
Texte court¶
Une ligne de texte libre pour des réponses concises.
Usage : Nom, email, mot-clé, réponse courte.
Configuration :
- Placeholder (texte d'indication)
- Longueur maximale (optionnel)
Exemple :
Texte long¶
Zone de texte multiligne pour des réponses détaillées.
Usage : Commentaires, suggestions, explications.
Configuration :
- Placeholder
- Nombre de lignes
Exemple :
Quelles améliorations suggéreriez-vous ?
┌─────────────────────────────────────┐
│ │
│ │
│ │
└─────────────────────────────────────┘
Choix unique (Radio)¶
Une seule réponse possible parmi plusieurs options.
Usage : Questions fermées avec réponse exclusive.
Configuration :
- Liste des options
- Option "Autre" (optionnel)
Exemple :
Quel est votre niveau de satisfaction ?
○ Très satisfait
○ Satisfait
○ Peu satisfait
○ Pas satisfait
Choix multiple (Checkbox)¶
Plusieurs réponses possibles parmi les options.
Usage : Questions avec réponses multiples.
Configuration :
- Liste des options
- Nombre min/max de réponses (optionnel)
Exemple :
Quels modules avez-vous suivis ?
☑ Module 1 - Introduction
☐ Module 2 - Approfondissement
☑ Module 3 - Pratique
☐ Module 4 - Certification
Échelle (Rating)¶
Note sur une échelle numérique.
Usage : Évaluation, satisfaction, importance.
Configuration :
- Minimum (généralement 1)
- Maximum (5 ou 10)
- Labels (optionnel)
Exemple :
Oui / Non¶
Question binaire simple.
Usage : Questions fermées à deux options.
Exemple :
Matrice (Grille)¶
Plusieurs sous-questions avec les mêmes options de réponse.
Usage : Évaluer plusieurs critères sur la même échelle.
Configuration :
- Liste des critères (lignes)
- Liste des options (colonnes)
Exemple :
| Pas du tout | Peu | Moyennement | Beaucoup |
Contenu pertinent | ○ | ○ | ○ | ● |
Formateur compétent | ○ | ○ | ● | ○ |
Support de qualité | ○ | ● | ○ | ○ |
Bonnes pratiques par type¶
| Type | Conseil |
|---|---|
| Texte court | Limitez la longueur pour éviter les réponses trop longues |
| Texte long | Utilisez pour les commentaires en fin de questionnaire |
| Choix unique | Proposez des options exhaustives et exclusives |
| Choix multiple | Limitez à 7-10 options maximum |
| Échelle | Préférez les échelles impaires (1-5) pour avoir un point neutre |
| Oui/Non | Formulez des questions claires et sans ambiguïté |
Questions obligatoires¶
Chaque question peut être marquée comme obligatoire :
- L'apprenant doit répondre pour continuer
- Un indicateur visuel signale les questions obligatoires
Conseil
Ne rendez pas toutes les questions obligatoires. Réservez cette option aux informations essentielles.